Articuladores da Rede Nacional de Articulação de Gestão, Formação e Mobilização (Renalfa) e integrantes da equipe estadual do Programa Piauiense de Alfabetização na Idade Certa (PPAIC) participam, nos dias 22 e 23 de setembro, em Teresina, de uma formação voltada ao fortalecimento das ações da política de alfabetização nos âmbitos nacional, regional e municipal.
O encontro conta com uma programação diversificada, incluindo oficinas práticas promovidas pela Secretaria de Estado da Educação (Seduc/PI) e pela Fundação Getúlio Vargas (FGV), além de discussões sobre políticas educacionais de alfabetização, educação na primeira infância e elaboração de planos municipais de alfabetização.
O coordenador-geral de Alfabetização do Ministério da Educação (MEC), João Paulo Mendes, destacou, durante a abertura do ciclo formativo, os resultados positivos alcançados pelo Piauí na área.
“Os indicadores do Piauí são muito positivos e direcionam as equipes para onde devemos concentrar mais esforços. Os dados refletem o trabalho de muitas pessoas e dizem muito sobre os resultados que o estado já alcançou até aqui. Iniciamos essa liderança nos resultados de alfabetização aqui no Nordeste e, agora, seguimos com esse trabalho, inspirando outros estados”, frisou João Paulo Mendes.
Maria de Nazaré da Silva, articuladora municipal de Ilha Grande, na região da Planície Litorânea do Piauí, destacou que a formação representa uma oportunidade de compartilhar experiências com outros profissionais e ampliar perspectivas sobre os processos de alfabetização.
“É um momento muito rico e de muito aprendizado. Temos um diálogo mais próximo e aberto com outros profissionais, realizamos atividades práticas e tudo isso fortalece o trabalho que chega lá na ponta”, enfatiza a articuladora municipal.
A programação segue até esta quarta-feira (23), das 8h às 18h, com espaços de diálogo voltados ao compartilhamento de experiências, à análise dos desafios dos diferentes territórios e à construção coletiva de estratégias para o avanço das aprendizagens das crianças nos anos iniciais do Ensino Fundamental.
Sobre a Renalfa
A Rede Nacional de Articulação de Gestão, Formação e Mobilização (Renalfa) é um dos componentes do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, iniciativa que busca ampliar a capacidade institucional dos sistemas municipais e estaduais de ensino.
Coordenada pelo Ministério da Educação (MEC), a Renalfa é responsável por articular ações de gestão, formação e mobilização relacionadas à política de alfabetização em todo o país.
Nos estados e no Distrito Federal, os articuladores estaduais designados pelas secretarias de Educação coordenam e apoiam a implementação das políticas de alfabetização em âmbito estadual, em colaboração com os municípios.
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