Educação do Piauí incentiva a participação feminina na Ciência

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Em 2024, as estudantes piauienses conquistaram 1.628 medalhas em competições nacionais e estaduais.

No Dia Internacional das Mulheres e Meninas na Ciência, celebrado, nesta terça-feira (11) , o Piauí se destaca pelos avanços na inclusão feminina nas áreas científicas. A Secretaria de Estado da Educação (Seduc) tem investido em projetos que incentivam a participação de alunas em olimpíadas do conhecimento e na pesquisa científica no ensino básico.

O Programa de Bolsas de Iniciação Científica Júnior (Pibic-Jr), realizado pela Seduc em parceria com a Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Piauí (Fapepi), destinou R$ 2,7 milhões para 500 bolsas de estudantes e 125 para professores. Do total, 275 bolsas (55%) foram concedidas a meninas, reforçando o compromisso com a equidade de gênero.

Cada aluna recebe R$ 300 mensais, enquanto os professores orientadores ganham R$ 1.000 por mês, por um período de dez meses. O objetivo é estimular talentos científicos e fortalecer a cultura da pesquisa nas escolas públicas.

No Centro Estadual de Tempo Integral (Ceti) Cônego Cardoso, em Castelo do Piauí, Mylla Beatriz Soares Alves Brandão, bolsista do Pibic-Jr, desenvolve o projeto “Contribuições das agroindústrias familiares rurais de Castelo do Piauí para os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS)”. Ela tem como referência a cientista Marie Curie. “Admiro a ciência pela possibilidade de pesquisa, descoberta e novas experiências. Ser bolsista me incentivou a explorar ainda mais essa área”, afirma a aluna, vice-presidente do Centro de Ciências Humanas da escola.

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Medalhas e incentivo às olimpíadas

Em 2024, as estudantes piauienses conquistaram 1.628 medalhas em competições nacionais e estaduais, sendo 383 de ouro, 534 de prata e 711 de bronze. Os prêmios foram obtidos em 26 olimpíadas, como Mandacaru, OBB, OBA, MobFog, Quimeninas, ONC, ONEE, Seduc LEM, Maratona TECH, OLINPI, OBF, Canguru, OBS, OBEF, OP, TME², OEC, OBR, Jornada de Foguetes, TFM, OBQ Jr, OPQ Estadual, OBMEP Nacional e OBMEP Estadual.

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O projeto Seduc Olímpica apoia a preparação dos estudantes para essas competições, oferecendo suporte também aos professores. A Secretaria desenvolve aulas específicas e materiais pedagógicos voltados para as provas.

Além disso, estudantes medalhistas nas olimpíadas estaduais recebem bolsas de R$ 300 mensais por seis meses, totalizando até R$ 1.800 por competição. Se forem premiados nas cinco olimpíadas estaduais organizadas pela Seduc, podem acumular até R$ 9.000.

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A aluna Geovana Macedo Mineiro, do Ceti Cônego Cardoso, conquistou ouro na Olimpíada Brasileira de Biotecnologia (2º lugar no Nordeste) e bronze na Olimpíada Nacional Feminina de Química e na Olimpíada Brasileira de Geopolítica. “A escola sempre me incentivou a participar das olimpíadas, o que resultou nessas conquistas. É muito importante ter meninas ocupando o campo das ciências”, destaca.

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Iulla Walleska de Souza, aprovada no Pibic-Jr e medalhista de ouro na Olimpíada Nacional de Ciências (ONC) e na Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA), ressalta o papel dos educadores. “A dedicação dos professores é inspiradora. Eles nos encorajam a explorar o mundo da ciência, especialmente nós, meninas”, afirma.

O secretário de Estado da Educação, Washington Bandeira, enfatiza a importância dessas iniciativas. “É fundamental garantir que as meninas tenham, além de acesso à educação de qualidade, estímulo para participar das olimpíadas e dos projetos de iniciação científica. A universalização do ensino integral abre espaço para que todas possam se engajar. Essas ações reforçam o compromisso do Piauí com a inclusão e o protagonismo feminino na ciência, estimulando novas gerações a seguirem carreiras científicas”, afirma.

Dia Internacional das Mulheres e Meninas na Ciência

O Dia Internacional das Mulheres e Meninas na Ciência, celebrado em 11 de fevereiro, foi instituído em 2015 pela UNESCO para conscientizar a sociedade sobre a importância da igualdade de gênero na ciência. A data também busca incentivar a participação feminina nas áreas de ciência, tecnologia, engenharia e matemática.

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