No Ceti João Henrique de Almeida Sousa, no bairro Morada Nova em Teresina, 57% dos alunos que prestaram o exame atingiram uma nota igual ou superior a 900 na redação.
Os resultados do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2024, publicados pelo Ministério da Educação (MEC) na última segunda-feira (13), consolidaram o bom desempenho dos estudantes das escolas da Secretaria de Estado da Educação (Seduc). Na prova de redação, das 10 notas 980 conquistadas por estudantes das redes públicas de ensino, nove pertencem a alunos da rede estadual.
No Centro Estadual de Tempo Integral (Ceti) João Henrique de Almeida Sousa, localizado no bairro Morada Nova, zona sul de Teresina, 57% dos alunos que prestaram o exame atingiram uma nota igual ou superior a 900 na redação. Para a professora da disciplina, Iúna Paiva, o resultado alcançado é o reflexo do compromisso firmado entre a escola, os estudantes e as famílias.
“Esse resultado é uma consequência de um trabalho de três anos. É a concretização do que eu acredito, que é uma educação pública de qualidade. Eu sei que isso é possível todas as vezes que entro nessa escola porque conseguimos fazer com que nossos alunos trilhem bons caminhos”, confessa Iúna.
O Ceti João Henrique de Almeida foi responsável por quatro das nove notas 980 conquistadas pela Seduc. Lá, dos 114 estudantes da 3ª série do Ensino Médio que prestaram o Enem, 66 alcançaram nota igual ou superior a 900 na redação. O envolvimento do corpo discente com as atividades propostas pela escola se mostrou um dos diferenciais para o sucesso na prova.
“A dedicação e o empenho que os professores e a direção da escola nos ofereceram foram fundamentais para que alcançássemos essa nota. A professora Iúna sempre nos acompanhou e nos direcionou sobre como fazer uma boa redação, estruturada, melhorando nossa percepção de como escrever melhor”, revelou Jorge Magalhães, um dos estudantes a alcançar a nota 980.
O pai de Jorge, José Luiz, não esconde o orgulho pela conquista do filho. A confiança dele nas escolas da Seduc vem de antes, quando a filha mais velha, que foi aluna do Ceti João Henrique de Almeida, conseguiu ingressar no ensino superior através do Enem. “É um momento de muita alegria. Parabenizo a equipe da escola e todo o trabalho desenvolvido pela Seduc, que deu esse suporte para ele durante esses últimos três anos. A escola pública já é uma realidade. Minha filha também foi aluna aqui da escola e já cursa ensino superior. A gente vê que os alunos vêm se destacando, basta ver o desempenho deles em olimpíadas e concursos”, disse.
Além do compromisso e da competência do corpo de professores, os estudantes da Seduc passaram a contar, a partir deste ano, com o auxílio de ferramentas de Inteligência Artificial (IA) e conteúdos em vídeo, disponibilizados pela Secretaria, com aulas gravadas pelos melhores professores da Rede Pública Estadual.
“A ferramenta de Inteligência Artificial (IA) que nos foi disponibilizada também me ajudou muito porque, muitas vezes, eu fazia minhas próprias redações e não queria simplesmente sobrecarregar a professora, que já destinava uma atenção redobrada para todas as turmas, corrigindo e acompanhando as redações individualmente. Da mesma forma, as videoaulas disponibilizadas no Canal Educação me ajudaram a fixar aqueles conteúdos com os quais tive mais dificuldade em sala de aula”, explicou Tayanna Borges, uma das alunas da Rede Estadual a alcançar nota 980 na redação.
Esse sentimento é compartilhado pelo colega de classe, Enzo Rodrigues, que lembrou da importância dos preparatórios Pré-Enem realizados ao longo do ano. “Os preparatórios foram muito eficientes porque eles trazem simulados impressos de cada matéria cobrada no exame. Temos acesso aos melhores professores da Rede Pública do Piauí, com aulas divertidas e que não eram entediantes de assistir”, contou.
Prestes a realizar o sonho de cursar Medicina Veterinária, Assucena Neves não esconde a ansiedade pela conclusão do processo de seleção via Sisu. “A expectativa está gigante. Espero que dê tudo certo. Pretendo ir para a Universidade Federal (UFPI) estudar no curso que sempre sonhei”, falou Assucena, mais uma estudante da Rede Estadual a alcançar nota 980 na redação do Enem 2024.
As escolas da rede estadual também registraram crescimento no desempenho geral em relação à prova de 2023, saindo de 120 para 188 notas acima de 950 pontos na prova de redação. Resultado comemorado pelo secretário de Estado da Educação, Washington Bandeira.
“O desempenho reflete o trabalho das nossas escolas, impulsionado pelas 21 ações do Pré-Enem Seduc e pelo empenho dos professores da rede ao longo do ano. Além disso, o Laboratório de Redação desempenhou um papel crucial ao aprimorar a capacidade dos nossos alunos, resultando em um aumento expressivo no número de notas acima de 950 pontos”, finalizou.
