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Estudantes de escola pública do Piauí conquistam 1º lugar em competição nacional com ferramenta para controlar consumo de água

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Duas estudantes da rede pública estadual do Piauí conquistaram o primeiro lugar na edição 2026 do Projeto Pioneiros, competição nacional promovida pela Aegea, empresa que atua no setor de saneamento básico. As alunas Maria Clara de Assis e Nycolle Acsa, do Centro Estadual de Tempo Integral (Ceti) Duque de Caxias, em Teresina, desenvolveram uma plataforma digital que permite acompanhar o consumo de água nas residências e estimar o valor da conta.

Batizada de HidroSmart, a ferramenta foi criada pelas estudantes da 2ª série do Ensino Médio, que cursam a formação técnica em Marketing Digital. O projeto foi apresentado à Águas de Teresina, concessionária responsável pelos serviços de abastecimento de água e esgotamento sanitário na capital, e conquistou o primeiro lugar na competição, que reúne propostas desenvolvidas por jovens de diferentes regiões do país.

A plataforma permite que os moradores acompanhem o consumo de água utilizando apenas o celular. Para isso, basta fotografar o hidrômetro da residência. A partir da imagem, o sistema identifica os números registrados no equipamento, calcula o consumo, apresenta o histórico de utilização e fornece uma estimativa do valor da conta.

A proposta é ajudar as famílias a controlar os gastos domésticos, identificar possíveis desperdícios e acompanhar o uso da água antes da chegada da fatura mensal.

Segundo Maria Clara, a ideia surgiu após as estudantes perceberem que muitas famílias só conhecem a quantidade de água consumida quando recebem a conta.

“Durante o desenvolvimento do projeto, começamos a perceber como muitas famílias só conseguem ter uma noção do quanto estão consumindo de água quando a conta chega. Foi a partir desse diagnóstico que pensamos em criar uma ferramenta simples, que pudesse ajudar as pessoas a acompanhar esse consumo e evitar desperdícios”, explicou.

Para Nycolle Acsa, a participação na competição também contribuiu para ampliar seus conhecimentos e suas perspectivas profissionais.

“Participar deste projeto me fez descobrir que sou capaz de desenvolver coisas que antes pareciam muito distantes da minha realidade. Conquistar esse prêmio foi uma surpresa muito boa e me mostrou que vale a pena continuar estudando e me desafiando”, relatou.

O Projeto Pioneiros incentiva estudantes a identificar problemas relacionados ao saneamento básico e ao meio ambiente e desenvolver soluções que possam ser aplicadas em suas comunidades. A competição estimula a criatividade, o pensamento crítico e a elaboração de projetos voltados a necessidades do cotidiano.

A equipe pedagógica do Ceti Duque de Caxias avalia que a participação em atividades desse tipo permite aos alunos aplicar conhecimentos adquiridos em sala de aula e desenvolver habilidades relacionadas à tecnologia e à resolução de problemas.

O secretário de Estado da Educação, Rodrigo Torres, comentou a conquista e destacou a capacidade dos estudantes da rede pública de desenvolver soluções para situações reais.

“A Maria Clara e a Nycolle são exemplos desse protagonismo. Elas identificaram um problema, desenvolveram uma solução e mostraram a capacidade dos estudantes da escola pública do Piauí. É esse espírito de iniciativa que queremos incentivar cada vez mais em nossas escolas”, afirmou.

Com a conquista, Maria Clara e Nycolle encerraram sua participação na edição 2026 do Projeto Pioneiros com o primeiro lugar nacional, resultado obtido a partir de uma solução tecnológica voltada ao acompanhamento do consumo de água e ao planejamento das despesas familiares.

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